|
Bakgrunn: I det 20. århundre har
det skjedd en ny vending innenfor filosofien i retning av å knytte
filosofien til livet og tilværelsens aktuelle spørsmål. Denne vendingen
har gjort seg spesielt gjeldende i Frankrike og Tyskland, hvor filosofer
som Henri Bergson (1859‑1941), Gabriel Marcel (1889‑1973), Emmanuel
Levinas (1906‑1995), Hannah Arendt (1906‑1975) og andre har gått i
bresjen for en ny innfallsvinkel til de klassiske filosofiske problemer.
I Danmark finner man en representant for samme retningen i Knud Ejler
Christian Løgstrup (1905‑1981).
En vesentlig impuls i denne retning er kommet fra Bergsons filosofi. Man
kan kalle Bergson prosessenes og bevegelsenes filosof. Hans ontologiske
grunnsetning lyder: ”Det finnes en realitet som ligger utenfor vår
forstand, men som likevel umiddelbart blir skjenket denne. [...]
Denne realitet er bevegelighet, mobilitet. Det eksisterer ikke
ferdiglagede gjenstander, men bare gjenstander som dannes, ikke
tilstander som opprettholdes, men utelukkende tilstander som
forandrer seg. Hvilen er alltid bare tilsynelatende eller snarere
relativ. [...] All virkelighet er derfor tendens dersom vi enes om
med tendens å mene retningsendring på tilstandens fødselsstadium.”
Ifølge Bergson har
metafysikken siden antikken vært ensbetydende med at man ikke har villet
tilskrive bevegelsen og forandringen virkelighet. Det ubevegelige har
vært ensbetydende med det perfekte og absolutte, bevegelsen derimot med
det ufullkomne og relative. Kort sagt har man satt stillstand og hvile
over bevegelse: Filosofien har i større grad vært besnæret av
kontemplasjonen av de evige grunnformer bak den sansbare verden enn av
anstrengelsen med å leve i og med en verden hvor alt består av prosesser
og omskiftelser.
Disse tankene innebærer en fornyelse av synet på tilværelsen, med
konsekvenser for forståelsen av den filosofiske metode og kunnskap.
Samtidig innebærer de også et nytt syn på de praktiske spørsmål som
livet stiller mennesket overfor. I begge tilfellene blir man tvungent
til å omformulere de klassiske spørsmålene om erkjennelsen, væren,
etikken, samfunnet, estetikken og teologien idet man ikke lenger kan
stille spørsmålene gjennom begreper som anlegger et statisk syn på
virkeligheten, men må ty til begreper som bygger på det dynamiske og
prosessuelle i tilværelsen.
Målsetting: Institutt for
kontinentalfilosofi er opprettet med utgangspunkt i disse tankene om en
ny filosofisk teori og en ny filosofisk praksis. Instituttet ønsker å
være et forsknings- og undervisningssted som tar sitt utgangspunkt i den
nye filosofiens tanker om prosesser og bevegelser som det fundamentale i
all virkelighet. Dets målsetting kan sammenfattes i 4 hovedpunkter:
-
Forskning
-
Undervisning
-
Publisering
-
Internasjonalt
møtested og tenke-tank (think-tank)
Denne målsettingen tenkes gjennomført i samarbeid med fremragende
internasjonale forskere og lærere. I tillegg til de ulike
forskningsprosjekter som instituttet vil gjennomføre, taes det sikte på
å drive regulær undervisning for studenter på bachelor- og masternivå.
Dessuten vil instituttet arrangere årlige seminarer over aktuelle temaer
på et bredt kulturelt og internasjonalt nivå. Innleggene til seminarene
vil bli publisert gjennom egne bokutgivelser. Instituttet vil forestå
forskning over aktuelle samfunnsspørsmål og således fungere som en
ressurs både på det nasjonale og internasjonale planet.
Faglige prioriteringer:
Instituttet tar sikte på å arbeide innenfor følgende 6 områder:
-
Filosofien og
dens metode (metafysikk, erkjennelseslære, logikk)
-
Etikk
-
Politikk/demokratiforståelse
-
Naturfilosofi
-
Estetikk
-
Pedagogikk
Program for 2007: Instituttet er
under oppbygging og vil gjennomføre sine første aktiviteter i 2007.
Våren 2007 vil instituttet avholde sitt første internasjonale symposium,
hvor ideen med og målsettingen for instituttet vil være temaet. En rekke
internasjonale ressurspersoner vil bli invitert.
Høsten 2007 vil instituttet avholde et symposium i politisk filosofi med
bakgrunn i Hannah Arendts tenkning. Instituttet tar sikte på regulær
undervisning for de første studentene fra og med januar 2008. Fra og med
samme tidsrom vil instituttet tilby filosofikurs overfor lærere, som
underviser i filosofi i videregående skole.
Ansvarlig for og oppretter av instituttet:
Dr.philos. Hans Kolstad, Læsø, tel. 98 49 88 30
(se vedlagte CV og publikasjonsliste).
Hans Kolstad
Institutt for
kontinentalfilosofi, januar 2007 |
